01

　　新闻采访与写作

　　在融媒体背景下面临的挑战

　　1.新闻工作者能力技术的不足

　　在媒体融合的时代背景下，对新闻工作者的要求也越来越高，除了自身的专业知识，还需要博学多才，具备多种技能，方能保证工作完成的高质量和高效率。对新闻工作者来说，新闻的数字化对新闻工作者的要求甚高：不仅要能够熟练掌握运用图文视频等技能，而且还需要掌握多媒体等采编技术。

　　2.新闻采访写作中存在的现象和问题

　　新闻采访中采访方式和语言表达能力是新闻写作的重点和基础。在传统的新闻采访中，部分新闻工作者自身语言表达能力不足，采访方式古板老套，提出的问题官方化、书面化，较为浅显，没有深度，被采访者被动接受，采访下来的内容对新闻的写作有很大影响，导致写作内容出现大量套话，乏味死板。而在新闻传播中，官方的提问带给大众的是官方的回答，没有贴近生活，贴近实际。

　　3.传统新闻管理模式阻碍了新闻工作者创新

　　新闻工作者在创新发展中的思想理念受到不同的管理约束，严重影响员工的思维发展。在新闻采访写作过程中，即使新闻工作者有一定的想法，但受制于方方面面的原因也不能充分发挥自己的技能，自身创新性和主动性没有办法发挥，导致工作效率难以提升、积极性难以被激发出来。而新闻工作者的创新意识受到阻碍，是大多数传统的工作管理模式导致。

　　02

　　融媒体时代新闻写作与采访的改革创新

　　1、采访写作的素质专业技能培养

　　要保证新闻采访的效果就要求新闻工作者找出高效的采访方式，利用先进技术进行采访，例如，微信、语音、视频等方式采访，方便了采访的同时也节省了大量时间。

　　互联网作为新时代新闻最大的载体，人们将自己了解的信息通过新媒体发布在互联网上，通过多种不同的软件进行信息传递，传递方式方便快捷。新闻工作者可以利用网络的便利了解到不同渠道的新闻信息，第一时间发现新闻线索，研究分析判断事件的真实性，确定事件的来源，对信息发布者进行相关问题的采访。

　　2、创新新闻采访方式培养采访能力

　　当前发达的科技水平下，新闻采访应该发挥出新闻的延展性特点。由于新闻发生的不确定性和突发性因素等问题，导致新闻工作者到达现场时事件已经结束，不能及时准确的拿到最新最准确的新闻线索，错过了新闻的时效性和一手新闻信息采集时机，新闻工作者应当借助路人手机等设备对拍摄的现场视频进行详细询问，了解事件的全过程，保证新闻传播的及时有效。

　　3、创新新闻写作能力提高自身素养

　　新闻工作者通过多种渠道获取信息，将日常生活中适当的网络用语增添在写作方式中，在保证新闻的真实客观前提下，用幽默、灵动的写作方式，吸引大众的注意力。在新闻写作中，合理利用相关图片、视频等多种形式加强新闻内容的表达效果，增强新闻的真实性和可信性。在新闻排版中运用多元化的表现形式，让大众有兴趣继续阅读，还能拓展新闻的影响力，提高大众对新闻关注度。

　　4、人物采访逻辑梳理

　　与被采访对象的关系

　　采访对象为什么要接受记者采访？被采访者没有帮助记者做好新闻的义务，他接受采访，自有他的目的。他的目的是推销自己的产品，树立自己的品牌。

　　记者为什么要进行采访？记者是想写出让读者满意的新闻作品，记者没有帮助被采访者做宣传的义务。

　　最初的半个小时

　　记者递过去的采访提纲，采访对象可能并不是特别感兴趣，所以，在最初的半小时，一定要满足对方宣讲的需要。采访和被采访是一场博弈，双方都想通过对方达到自己目的，这是采访得以进行的基础。此时的关键是，让他宣讲什么？

　　写作始于采访

　　在倾听对方讲述光辉历史的时候，记者相对来说是空闲的，这个时候，要开动脑筋，确定新闻的主题。